تصريح وزارة الثقافة والإعلام رقم م ن / 154 / 1432


العودة   شبكة البراري > منتديــات البراري العامـــة > منتدى الموضوعات العامة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #7  
قديم 2010-12-21, 05:26 AM
ابو فراس ابو فراس غير متواجد حالياً
عضو متميـز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2006
الدولة: عنيزة
المشاركات: 2,909
جنس العضو: ذكر
ابو فراس is on a distinguished road
افتراضي

1_ اراد تلميذ ان يعرف مامعه من النقود
فرسم مربعا ع الارض ووضع في كل زاويه من زواياه الاربعه ريالا واحدا
وامام كل ريال 3 ريالات
فعرف بذلك مقدار نقوده
فكم كانت ؟
عدد الريالات تسعة كما هو في الصورة



2_ما الفرق بين ضعف (35) وضعف الخمسه والثلاثين ؟
هناك عدة حلول
1- لا فرق بينهما لان كل منهما 70
2- يكون ثلاثون 35*2= 70& و(5*2)+ثلاثون = اربعون
وهناك حلول اخرى حسب السؤال


3_ماهما العددان اللذان حاصل ضربهما 16 ومجموعهما 17 ؟

وهذا كما قال اخونا جار القمر
16& 1

4_ايهما اكثر اقتصادا لبنزين السيارات ان يسوقها سائقها بسرعه ام يسوقها ببطء ؟
(ملاحظه) اشرح ولاتكتفي ب نعم او لا !
ان يسوقها ببطء اكثر اقتصادا لانه كلما زدت السرعة زادت مقاومة الهواء

التوقيع:
 


المتواجدين الآن بالموضوع : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 10:29 PM


Powered by vBulletin .
جميع الحقوق محفوظة © لشبكة ومنتديات البراري 2010