نظرة واقعية للتعليم

[غازي الشمري]

نظرة واقعية لتعليم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ،،

أعزائي الموضوع يحتاج إلى دراسة كاملة من أصحاب القرار و المعنيين بذلك ، و لكن أرغب بطرح عدة نقاط فقط لعل الصورة تتضح للبعض و أنا على علم بأن هناك من هو أجدر مني بذلك ولكن من باب المصلحة العامة و الفائدة للجميع و لأهمية التعليم و لأن جميع أفراد المجتمع يهمهم و يحتاجون إليه .

فعملية التعليم تقوم على عدة ركائز أساسية إذا اختل أحدها اختل اختلت عملية التعليم بأكملها ، و أعظم من ذلك إذا اختلت جميع هذه الركائز . و نريد أن نلقي نظرة سريعة على هذه الركائز :

أولا: الطالب " المتعلم "
هل يختلف طالب اليوم عن طالب الأمس أعتقد اعتقاد شخصي أن هناك الشيء الكثير من أهمها الدوافع ، الحرص على الفائدة ، العزيمة ، المثابرة .. الخ ، فعلى الرغم من الصعوبات التي تواجه الأجيال السابقة فإننا نجدهم أفضل بكثير من طلاب الزمن الحالي ، لذلك طلاب اليوم أقرب إلى الصفر "و لكل قاعدة شواذ

ثانيا : البيت
وهو البيئة المصغرة التي يبدأ المتعلم بها حياته و بالتأكيد البيت فقد الكثير من الأدوار التي يقوم بها سابقاً
و لعل أكبر ما يؤكد هذا الكلام هو كثرة أدوات اللهو و الترفيه الزائد ، التي يحرص البيت على توفيرها إضافة لضعف اهتمام الوالدين .
وطبعا ليس كلامي على عموم البيوت و لكن الأغلب و حتماً النتيجة أقرب إلى الرقم صفر .

ثالثاً : الشارع
و الذي أعتقد اعتقاد شخصي أنه معول هدم و ليس بناء و الجميع يرى ذلك يومياً ، و حتماً
النتيجة تحت الصفر بكثير ، و الرأي لكم .

رابعاً : المدرسة
لم يتطور في المدرسة إلا المباني الحديثة و المجهزة بأغلب الوسائل المطلوبة للتعليم و لكن النواحي الأخرى أقرب إلى الرقم صفر .

خامساً : المدرس " المعلم "
مطلوب منه الكثير و في يديه أمانه و لكن الناتج غير المطلوب ، و إخواني المدرسين يعرفون ذلك .
لذلك الأغلب منهم الأمر يحتاج إلى إعادة نظر و بشكل صادق و لكن من باب " المؤمن مرآة أخيه " .

سادسا : أولياء الأمور
يفترض على ولي الأمر " أب ، أم ، أخ .. الخ " أن يتابع ابنه أو من هو والي عليه بشكل مستمر ليتعرف على حالة ابنه و ما له و ما عليه و مستوى دراسته و نتيجته بل و نسبته وحتى في واجباته لم لا ، فمن المخجل أننا نسمع عن أبٍ لا يعرف مرحلة ابنه الدراسية ، و لكن لا حياة لمن تنادي .

سابعاً : المناهج
بشكل عام أعتقد أنه ينطبق عليها جميع ما سبق أي أن النتيجة في ذلك صفر X صفر

و هناك طبعاً مؤثرات و أشياء لها دور مباشر أو غير مباشر في عملية التعليم لم أتطرق لها ممكن أن الأخوان في المنتدى الموقر أن يشاركوا بها مشكورين لأن الهدف الفائدة عموماً .
و للمعلومية أنا اخترت التعليم كأول موضوع لأن التعليم هو الأساس كما أرجو أن لا تكون هناك حساسية من البعض تجاه ذلك و أعيد و أكرر أنني لا أعمم ذلك على الجميع .
و أشكر للجميع و آسف على لإطالة الموضوع و نحن و أنتم من المجتمع و المجتمع منا ..

هذا ما أعان الله على ذكره و إن أصبت فمن الله و إن أخطأت فمن نفسي

والله من وراء القصد .

..

[خاطف الأضواء]

الدراسه خراب في خراب والله ماحد رايح يتعلم إلا قله

[ابو طلال الفيفي]

نقاط مهمه وتعتبر قاعدة التعليم

بارك الله فيك ع هذا الطرح المهم ...

[ولد الديرة]

بارك الله فيك ..

[عبدالرحمن التميمي]

بارك الله فيك وعندي لك رأي أن تطرح هذا الموضوع في منتدى وزارة التربية والتعليم قسم الحوار والنقاش الهادف كي تعم الفائدة أيضاً وليس تقصيراً بهذا المنتدى ولكن هناك مختصين بهذا الشأن وأكثر إطلاع .. ولك خالص تحياتي