اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفهد (المدينه)
حقيقه يجهلها الكثير من الاعضاء في المنتديات ومواقع التواصل الاجتماعي
وهي
انه من السهل جدا وفي خلال فتره بسيطه ان تصبح محلل طقس او قارئ خرائط
وشاهدنا باعيننا كثير من الاخوان اصبحوا محللين في فتره زمنيه قصيره
فهي تحتاج فقط الى المعرفه باللغه الانجليزيه والدخول في المواقع وترجمه ما تكتبه تلك المواقع
وقليل جدا من يحلل الطقس من تلقاء نفسه وياتي بما لم تذكره المواقع وهم اصحاب الخبره
فرق كبير بين النقل والتحليل من تلقاء النفس
وكما ذكر الاخ هاني نعمان والاخ مزن البرد ان طفل في الخامسه يستطيع ان يقوم بذلك النقل وليس صعب ابدا
لاكن ان كون ذو خبره ميدانيه فانك تحتاج اى اكثر من عشر سنوات متابعه ورصد دقيق
شكرا للاخ بئر هداج على الشرح الجميل البعيد في نضري عن النقل فهو من القله اللذين يكتبون ويحللون ن تلقاء انفسهم
|
اخي ابو فهد عطفاً على المداخلة
لكن بالعقل والمنطق
ايعقل طفل بعمر الخامسة من عمره يعرف قراءة نموذج عددي ؟؟
مع احترامي واسمح لي انا على استعداد وضع عدة نماذج واتحدى فيها بماذا تعني
لن اجزم ولكن اتوقع 90% من الاكثرية لايعرفون معنى هذا النموذج
وبالتالي انا معك في بعض الامور ولكن لست معك بناحية اخرى
صحيح بعض النماذج ربما تكون سهلة الفهم والقراءة
ويستطيع ربما اي شخص فهمها بكل يسر كمثل نماذج الامطار والرطوبة والرياح
لكن توجد مئات بل الآف النماذج معظمها قد لايفهمها الاكثرية بماذا تعني هذه النماذج
وبالتالي لاتفكر ان معظم النماذج سهلة بل هي صعبة في قراءتها وتحليلها
وايضاً فيه العديد من النماذج التي لايمتلكها اكثر هواة الطقس
هنا كلام مقتبس من الاخ خالد العتيبي وهو غني عن التعريف
اقرأ ماقاله واللبيب يفهم بالاشارة

https://www.tropical-climate.com/blog
وكنت ومازلت اقول ان النماذج العددية في عصرنا الحالي هي اساس العلم